Concrete verbetering voor zwakke scholen
Zwakke scholen
Wat is een zeer zwakke basisschool? Volgens de officiële definitie is dat ‘een school die onvoldoende onderwijsresultaten (eindopbrengsten) realiseert en die daarnaast op cruciale onderdelen van het onderwijsleerproces onvoldoende kwaliteit laat zien' (Onderwijsinspectie; Toezichtkader pagina15).
Onze definitie luidt echter: een zwakke school functioneert, naar het oordeel van de inspectie, suboptimaal en moet daarom een tweejarig verbetertraject volgen en voor de duur van dat traject onder verscherpt toezicht geplaatst worden. Centraal Nederland denkt graag met uw school mee, adviseert en optimaliseert tijdens zo'n verbetertraject.
Maatwerk aanpak
Wij streven ernaar om in alle gevallen maatwerk te leveren. Begeleiding voor een zwakke school is uiteraard erg afhankelijk van de situatie waarin uw school zich bevindt. U kunt er echter van op aan dat de toekomst van uw school bij de managementspecialisten van Centraal Nederland in goede handen is. Bent u benieuwd naar de speerpunten in onze begeleiding en advisering van zwakke scholen? Lees dan verder over de aanpak van het voortraject en verbetertraject.
Verbetertraject voor (zwakke) scholen
Aanpak van het verbetertraject...
